导读： 专题文稿 从小父母就教育我们要做一个遵纪守法，诚实守信的孩子。那时的我们紧记着父母的话语，努力做一个好孩子。然后随着一天天的长...
从小父母就教育我们要做一个遵纪守法，诚实守信的孩子。那时的我们紧记着父母的话语，努力做一个好孩子。然后随着一天天的长大，我们虽然学到了很多知识但对于道德上的提高却逐渐退化。你可以说小时候并不懂事，所以父母说什么便听什么，但是为什么年纪一天天长大的我们忘记了最基本的道德。
原本应该是书香习习，琅琅书声的学堂却充斥着各种不堪入耳的粗话，脏话，不文明的举止随处可见，让人汗颜，不禁让人感叹净化心灵的学堂却是一个变异菜市场，叫骂声声。
做一个合格的中学生是我们最基本的要求，学习的好与坏并不能判定一个人的品行和素质的高低。学习好的并非就是合格的中学生，假使他不拥有良好的素质，文明的举止，他也不能被称成为一个合格的中学生。
我们不仅要努力学习，也要品行端正，不能光有才无德！
要做一个合格的中学生，我们必须从小抓起，严格要求自己，杜绝粗话脏话。很不明白那些泛滥的粗话脏话他们都是如何编造出来的，感叹他们的词汇量“丰富”的同时，也为他们的言行深感耻辱，他们难道不觉得这是降低自己综合身份的表现吗 现在在大力推行的“百万家庭学礼仪”,他们的礼与仪呢 亏我们中国还自称礼仪之邦，然而他们却是如此证明自己就是这么一个新世纪少年吗？
其实要做一个合格的中学生，如果平常都做得很好的话，说难也不难；但是对于已经习惯把粗话恶习带在身边的人，改起来并非三天两头就可以的。俗话说“冰冻三尺非一日之寒”,习惯是日久天长养成的，一下子改掉是不见可能的。首先必须让他们从思想上认识到自己思想的恶劣，然后才可能改正。面对一阵阵的恶习袭来，能够做得到“出淤泥而不染”当然是最好的，但那在当前看来真是少之又少啊！人无完人，但是我们必须把力所能及的事做得更好。合格的中学生是对我们的最基本的要求，只有品行端正，举止大方，才能把中国建设成名副其实的礼仪之邦啊！
做一个合格的中学生
教育部出台了新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。学校领导积极的组织同学们学习，相信大家现在对其中的内容都很熟悉了，从学校组织的考试的成绩便能看出来。但笔者认为，真正的把这些内容用于我们的学习生活中，用它来约束自己，使自己成为一个合格的中学生才是最重要的。
社会评价一个人，不是看这个人取得了多大的成就，而是看一个人的思想素质有多高。一个思想素质比较高的人，一定能被社会所认可，一定能受到别人的尊重。因为他带给社会的是积极的东西，与之相反，如果一个人的思想素质比较低，那他就也难被社会接受，也很难在别人心中留下好的印象。他带给社会的是负面的影响。我们中学生也一样，要想很好的融入这个社会环境，要想让同学尊重自己，那就只有不断的提高自身的思想素质，做一名好的中学生。而想要做到这点，最好的办法就是用新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己，把它作为我们行动的指南。每天起来时都在心里对自己说：“我要按照要求做一名合格的中学生”.每天睡觉前都静下心来想想这一天自己都做到了那些，还有那些做得不好，需要改进，争取明天做得更好。在不断的自我反省和自我暗示中，我们个人的思想素质就在不知不觉中提高了，.长此下去，我们将会有一个良好的校园环境。从自己做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动去感染身边的每一个人，相信整个社会环境也会因为我们变得更好。
说了这么多，具体该怎么做呢 学校老师在组织我们学习的时候都已经说得很清楚。在这里，笔者想强调一种“换位”思考的思想，就是在你做某件事之前，多站爱别人的角度，为别人想想，自己的言行会对别人产生怎样的影响。举例来说，有些同学上课老是控制不住自己，喜欢我身边的同学讲话，这时你就可以换换角度。如果你上课正在全神贯注的听课，这些你身边的同学来找你讲话，打断你的思路，你会有怎样的感受 如果你是老师，正在绘声绘色的讲课，突然你不得不为了某个学生而打断讲课，使其他同学都受到影响。你又会有怎样的感受 时常换位思考，你便会在不知不觉中改掉很多不好的习惯。
“千里之堤，毁于巢蚁之穴”.让我们从身边的小事做起，争做一名合格的中学生吧！成功的人生长堤才会因此而不朽！
中学生如何养成良好习惯
习惯是人的一种基本素养，它包括：卫生习惯，睡眠习惯，学习习惯，饮食习惯，着装习惯，为人处事习惯等等。印度有一句谚语：播种行为就会收获习惯，播种习惯就会收获性格，播种性格就会收获命运，一个人有伟大的成就，就是因为他有伟大的性格。由此可以看出，养成良好习惯有多么重要，但习惯是从播种行为开始的，不良行为会导致恶习的养成，良好习惯需要从一点一滴的行为做起。一个合格的中学生如何养成良好的习惯呢
1.养成良习，从遵规守纪开始 良好的习惯是从良好的行为开始逐渐养成的，恶习沾染也是从不良行为开始的。有的同学们虽然年龄不大，无论是学习生活，还是为人处事，都有良好的习惯，深受老师的喜爱与同学们的爱戴，但也有些同学同样年龄不大，却沾染了许多世俗或成人化的恶习，抽烟，喝酒，学习不踏实，做事马虎，说话撒谎，不讲卫生，甚至满口脏话等。良好习惯不是天生就有的，而是从良好的行为开始一步一步养成的，拥有良好习惯的人，近一点讲，显得有教养，远一点讲，会造就好的性格。中学时代，同学们处于许多习惯的养成阶段，是培养良习，还是形成恶习，我们的行为非常关键。如何去培养良习呢 《中学生日常行为规范》40条说得清清楚楚，无论是学习生活，还是为人处事，都有明确的规定。因此，良习的培养，需要从遵规守纪开始，《中学生日常行为规范》是形成良习的教科书，我们的一言一行就是我们的作业。
2.战胜自我，不断改恶除弊 我们每个人身上或多或少都存在着一些不良习惯，虽然不良习惯不都等于恶习，但不良习惯无论是对自己，还是对社会都是有一定危害性的，有时是精神上的，有是社会上的。就像形成良习非常不容易一样，要想在很短时间内把多年养成的不良习惯改掉是相当困难的。虽然“恶习难改”,但并不是说“恶习不能改”,当然要改掉不良习惯，是是一个十分痛苦的过程，非要有坚强的意志力和毅力来支撑不可。比如，有的同学养成了抽烟的不良习惯，一旦成瘾，可以说完全戒掉是很困难的，但我们身边还是有许多戒烟成功的先例。我们中学生形成了一点不良习惯并不可怕，可怕的是不良习惯变成了恶习，可怕的旧的恶习未改，新的不良习惯又形成。因此，作为合格的中学生，我们不仅要努力把握好自己的行为，努力形成良好的习惯，还要不断战胜自我，努力改掉自身存在的不良习惯。
3.树立志向，收获命运和成就 良好的习惯会使我们受益终身，不仅能造就良好的性格，还能为我们成就大事，担当大任打下铺垫。中学生要时刻明确主宰命运的是我们自己，同学们在中学学习阶段就要树立远大的志向，确立远大的理想，为将来的人生蓝图进行规划设计，围绕着目标及理想，处处严格要求自己，时时刻刻提醒自己，不断改掉自身存在的不良习惯，逐步培养良好习惯。
愿同学们都能做一个知书达理，有教养的未来的接班人
